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　　新聞:近日，教育部就新版《中小學生守則》向公眾征求意見。新版《守則》刪去“見義勇為，敢於鬥爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻”等表述，同時提出了“控制上網時間”“熱心志願服務”“低碳環保生活”等新要求。21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，由於現代社會趨於複雜，見義勇為條款的刪除意味著教育部重視保護未成年人，希望他們懂得自救，不盲目犧牲。
　　點評:許多事，單面的思考不僅缺乏智慧，而且漠視某些珍貴的價值。當小學生賴寧奮不顧身見義勇為的時候，一個幼小生命失掉了，當我們把賴寧的故事講給孩子們聽的時候，我們可能沒有意識到，那些天真、單純的孩子們會以賴寧為榜樣，不顧危險作出無謂犧牲。
　　如今，人們學會了立體思維，註意到讓孩子失去自救意識的危害，明智的選擇是將宣揚小英雄賴寧的調門放低一些。這好比一些國家在大廈著火的時候，消防員對於忙著救火的一般民眾不惜以怒喝命令他們離開，對於沒有防身救火知識的普通百姓來說，無情的烈火可能瞬間吞噬他們的生命，造成更慘烈的損失。對於成年人尚且如此，何況是孩子?
　　當我們學會珍惜生命、熱愛生命的時候，過去那種片面思維才會飽吸了現代意識而變得立體起來。想想傳統中國重視忠孝節烈，各處貞節牌坊建起來的時候，人們忽視了一個又一個鮮活生命的死亡。當代類似的一幕不能再發生了，我們為新版中小學生守則刪去“見義勇為，敢於鬥爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻”等表述，點上個贊。
　　（原標題：為新版中小學生守則點贊）